2024年正版资料免费大全挂牌,温州四部门联合发文,加强心理健康教师队伍建设

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银色子弹 2024-10-01 仓储服务 16 次浏览 0个评论

  温州网讯 近日,温州市教育、卫健、共青团、妇联等四部门联合出台《关于加强新时代中小学心理健康教育教师队伍建设的实施意见》,将通过配置管理、培养培训、激励机制、工作保障等4个方面同向发力,以更高的标准、更严的举措、更大的力度加强心理健康教师队伍建设。2024年新奥门天天开彩免费资料

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  夯实队伍配备新模式

  全市学生规模千人以上小学和所有中学各至少配备1名专职心育教师;鼓励校医兼职心理健康教育工作;担任班主任工作时间满15年或从事德育、思政等工作满10年的教师,在完成岗前专业培训,经学校考核合格后,可转岗从事心理健康教育工作管家婆一肖一码100%准确一。健全社会、医院、家庭、学校“四位一体”联动机制,组建专家指导委员会和心理志愿者服务团队;推行学生心理健康服务“导师团”制,构建“校团+班团”关爱帮扶组织体系,确保每位重点学生都有“一对一”导师2024新澳门正版免费资木车。

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  实施教师心理健康教育研训“全员覆盖”行动,将心育教师培训纳入市、县、校三级教师培训计划,并在班主任及各学科教师的岗前培训、业务进修、日常培训等各类培训中,将心理健康教育作为必修内容予以重点安排;健全市、县、校三级心理健康教育教研制度,按片区组建心理健康教育教研组,建立跨校联片教研和心理健康定期研训机制;推行“心理健康副校长”聘任工作,引进心理专家(医生)服务学校,有计划、分批次选派心育教师到精神卫生医疗机构开展门诊、病房实践学习等。统筹教科研资源,建设具有温州辨识度的区域心理健康教育研修交流平台和资源库。

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  创新激发活力新机制

  优化温州市中小学心理健康教育指导中心实体化运行机制,统筹协调全市中小学心理健康教育工作;完善心育教师分类评价办法,将其在心理健康服务“导师团制”、学生心理危机干预、家校协同育人等方面的工作成效纳入评价考核;专职心育教师同等享受班主任工作年限待遇,心理辅导站负责人享受教研组长待遇;探索建立社会资金募集机制,支持心理健康教育人才奖励培育,每2年寻访一批在发现、预警、治疗、跟踪、康复等工作中有突出贡献的心育工作者。

  来源:温州发布

  原标题:温州四部门联合发文,加强心理健康教师队伍建设

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